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教育类APP开发发展建议简析

发布来源:钠斯网络 发布人:钠斯网络 日期:2022-08-31 17:51:06

教育APP如此快速的发展趋势为教育教学的深入改革提供了良好的机遇。如何充分利用这一机遇,合理有效地开展教育APP移动学习资源的建设、推广、监督和应用,对促进我国教育信息化进程具有重要的理论意义和实际参考价值。移动学习资源的发展与移动设备技术的发展密切相关。随着移动设备的不断发展,移动学习资源的形式也经历了从静态学习资源、情境感知学习支持系统到教育APP形态变化。

教育类APP开发

如今,教育APP教育的快速发展引起了社会的广泛关注。APP它不再仅仅是学校课外学生的助手,而是促进信息技术与课堂教学深度融合的有力助手“神器”。然而,作为一种新型的移动学习资源,它仍处于资源建设机制、监督推广机制和教学应用模式的不断尝试和探索阶段。与国外教育相比APP在发展方面,中国的教育APP无论是在覆盖领域,还是在深度等方面的发展都相对滞后,对于教育类APP提出以下开发建议:

1.增加政府的教育APP支持和指导:

目前教育APP建设的主力军是各大公司,他们大多以盈利为目的,设计开发教育APP我们不能从国家的整体利益出发。然而,就一个国家而言,在教育方面或多或少存在社会公共问题。因此,政府应根据具体的社会问题,借助具有较大普及率的设备——智能移动终端,发展教育APP,用于解决教育领域的社会问题,提高全体公民的整体素质。

2.扩大教育APP开发范围:

目前,我国的教育APP涉及的领域和功能相对狭窄,主要集中在学前教育、外语学习、考试等领域。对于中小学教育,重点是题库、家庭作业等。现在,有许多平台教育APP逐渐进入课堂,但相对支持学生具体学科的学习和教育APP相对较少。在教育中APP要进一步扩大教育的发展APP发展覆盖领域,使中国的教育成为可能APP真正走进课堂教学,走进学生的学习。

3.加强教育APP监管力度:

尽管目前APP市场混乱,但毕竟教育APP这与国家下一代的发展有关。因此,教育APP监管问题不容忽视。一方面可以出台相应的政策法规,结合起来APP教育应用商店APP另一方面,通过第三方平台进行强有力的监督,确保教育APP健康有序的市场发展。

4.做好教育工作APP应用培训和推广:

在中国的教育第一线,教育APP应用程度远未达到普及程度,与发达国家差距较大。许多教师还没有接触过教育APP,我不知道如何应用它。因此,在教师培训中,应注重教育APP相关的培训力度,这对于教育APP应用和推广在我国发挥着重要作用。


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